Na angličtinu dnes narazíte všude, člověk má skoro pocit, jako by nás pomalu ale jistě pohlcovala. Starší, nebo spíš střední generace s ní většinou dost válčí, neboť málokdo se ji učil ještě jako dítě. Když se dnes podíváte na nabídky práce, vyžadují angličtinu slovem i písmem pomalu i po uklízečkách. I když jedete do zahraničí, je anglický jazyk skutečně to minimum, se kterým si vždy vystačíte. Je proto nutné začít s angličtinou již od brzkého dětského věku. Jen tak se dítě naučí brát angličtinu jako přirozenou součást života a nebude s ní v budoucnu bojovat. Vhodné pro první kontakt jsou anglické knihy pro děti.
Kdy a proč začít?
Vědci prokázali, že učení cizích jazyků u mladých lidí způsobuje změny ve struktuře mozku. Jak je vám více než 35 let, jsou tyto změny minimální. Což by zřejmě mohlo vysvětlovat, proč se děti učí jazyky mnohem snadněji. Badatelé zkoumali dokonce mozky bilingvních lidí, tedy těch, kteří byli odmala vychováváni ve dvou jazycích, a zjistili, že tito lidé dosahují díky změnám v mozku vyššího IQ. Jenže bilingvní výchovu mohou dítěti dopřát obvykle jen národnostně smíšená manželství – a není to nic jednoduchého. I tak je ale zřejmé, že malé děti si základy dalšího jazyka osvojí lépe a s menším úsilí, než kdyby tak činily později. Není tedy divu, že se standardem při výchově dětí stala výuka angličtiny už od nejútlejšího věku. Každý rodič chce své dítě co nejlépe připravit na život – a je čím dál tím zřejmější, že angličtina bude běžnou součástí života dnešních mrňousků. Neočekávejte od předškolní výuky jazyků příliš – když dítě v útlém věku získá základy angličtiny (nebo jiného jazyka), není to ještě zárukou toho, že bude plynně hovořit. K tomu je třeba ještě dlouhá cesta a spousta práce. Přesto má smysl učit už předškoláčka anglicky – dokážete tím svému dítěti pomoci v tom, aby jednou s angličtinou nemuselo tak pracně bojovat jako vy.
Jaké knihy pro děti vybrat?
Jednoznačně obrázkové. U malých dětí rozhodně nejde o nějaké učebnice. Dítě se učí především napodobováním a opakováním slov, která slyší. Malé děti ještě nemají rozvinuté abstraktní myšlení, proto si slova musí vždy spojit s něčím konkrétním. Cizí jazyk nejlépe vstřebají, pokud bude spojen s každodenními činnostmi a s hrou – proto se osvědčují předškolní zařízení s výukou v cizím jazyce za účasti rodilých mluvčích. Pro pozdější výuku jsou pak vhodné anglické knihy pro mladší školáky.
